نظم مركز شباب وشابات غرب إربد المدمج زيارة ميدانية إلى منطقة وادي الريان، بمشاركة 16 شابة من منتسبات المركز ضمن الفئة العمرية 18–24 عاماً.
شملت الزيارة جولة تعريفية في أرجاء الوادي برفقة مرشدة الموقع سونيا خراشقة، التي قدمت شرحاً عن التنوع الطبيعي والبيئي في المنطقة وأهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية والمياه، إضافة إلى الفرص السياحية والاقتصادية التي يوفرها الوادي لأبناء المجتمع المحلي.
وأوضحت خراشقة أن الزيارة تأتي ضمن خطة المركز الهادفة إلى دمج الشباب والشابات في الأنشطة المجتمعية والتطوعية، وتعريفهم بالمواقع السياحية والبيئية، وتعزيز قيم العمل الجماعي والانفتاح على الطبيعة وتقدير الإرث البيئي الوطني.
وأبدت المشاركات تفاعلاً كبيراً مع الفعاليات المصاحبة، التي تضمنت جلسات حوارية في الهواء الطلق حول حماية البيئة والعمل التطوعي، إلى جانب أنشطة ترفيهية وثقافية عززت روح الفريق والتواصل فيما بينهن.
وفي سياق آخر نظم مركز شباب وشابات كفر الماء المدمج اليوم ورشة بعنوان "تغليف الهدايا والتسويق"، بمشاركة 30 يافعاً من منتسبي المركز ضمن الفئة العمرية من 12 إلى 17 عاماً.
تطرقت المدربة صبرين الدومي خلال الورشة إلى مفهوم التغليف باعتباره فناً وإبداعاً يستخدم لتقديم الهدايا، وقدمت أفكاراً متنوعة حول التغليف والمواد اللازمة مثل التراس، الورق، الكرتون، المقصات، الشريط والزهور الاصطناعية، مع إمكانية إضافة كتابات أو رسائل أو أسماء على الهدايا.
وأوضحت الدومي إمكانية استخدام مواد غير تقليدية مثل الأكياس الورقية أو القماش، مع اختيار الورق المناسب لحجم وشكل الهدية، وربط الشريط بطريقة جمالية، وطرق تقديم الهدايا شخصياً أو عبر البريد، أو في المناسبات الخاصة.
وجاءت الورشة بهدف إكساب المشاركين مهارات حياتية إبداعية، وتعزيز التفكير الإبداعي، واستغلال الموارد البسيطة بشكل مبتكر.
كما ونفذ مركز شابات المزار الشمالي اليوم وضمن الخطة السنوية نشاطا بعنوان طرق حل المشكلات بالتعاون مع مدرسة عنبه الأساسيةو بمشاركة ٢٥ شابةمن الفئه العمرية ١٦ عام. بحضور مديرة المدرسة عطاف الجوارنه والمنسقة جيداء طلفاح قدمت الدكتورة الهام حراحشه تعريفاً للمشكله بأنها أي موقف أو حاله تقف عائقا أمام تحقيق لهدف وتتطلب إيجاد حل لها لتجاوز الضيق أو الخلل وتحقيق النتيجه المرجوه.
أو هي صعوبة التقدم او تأخر الوصول الى الهدف.
وبينت ان أهم طرق لحل المشكلات هي تحديد المشكلة وتحليلها وتوليد الحلول المناسبة واختيار الحل الأفضل .
وأما صفات الشخص الذي يحل المشكلة ان يحللها تحليل منطقي نقدي وأن يكون لديه القدرة على التواصل والتقبل الآراء الآخرين والقدرة على التحكم في انفعالات تحت الضغط.
والهدف من النشاط تعريف المشاركات بأهمية التفكير الإبداعي لحل المشكلة والتخلص منها.
